БИБЛИОТЕКИ РОСТОВА-НА-ДОНУ
наверх
БИБЛИОТЕКИ РОСТОВА-НА-ДОНУ
Уважаемые пользователи, Вы попали на страницу виртуальной справочной службы «Задать вопрос».
Для начала рекомендуем ознакомиться с «Положением о справочной службе».
Задавая вопрос, помните, что Вы обращаетесь не к машине, а к человеку. Попробуйте задать вопрос так, как бы это сделали, находясь лицом к лицу с человеком, которого Вы уважаете.
Просьба найти материал о ледниковой воде и количестве в ней элементов таблицы Менделеева. Спасибо.
1. Зимина Т., Таблица Менделеева - отражение в ледниковой воде. // Наука и жизнь (Вести из экспедиций). - 2016. - № 1. - С. 96-97 2. Ионный сток и химический состав вод ледниковой реки Актру (Горный Алтай). // Вестник Томского государственного университета (Науки о Земле). - 2014. - № 383 (июнь). - С. 227-231 3. Савичев О. Г., Химический состав талых ледниковых и речных вод бассейна реки Актру (Горный Алтай). // География и природные ресурсы (Региональные проблемы изучения природы и использования природных ресурсов). - 2013. - № 4. - С. 94-100 4. Супруненко Ю., Когда айсберги пойдут в розницу. // Инженер (Проблема). - 2014. - № 11. - С. 4-5 5. Федоров В. М., Изменения ледовых ресурсов отдельных ледниковых районов Северного полушария в XX в.. // Водные ресурсы (Водные ресурсы и режим водных объектов). - 2015. - Т. 42, № 1. - С. 3-12 Все статьи можно заказать через услугу Электронная доставка документов, на нашем сайте в разделе Ресурсы и услуги - Виртуальные услуги - ЭДД. Заказ выполняется от 1 до 3х дней.
Можете ли вы предложить художественные книги о джазе, великих джазовых музыкантах?
На эту тему написано немало художественных книг. Предлагаем некоторые из них. Х. Мураками «К югу от границы, на запад от солнца». Классик современной японской литературы, как тонкий ценитель музыки и бывший владелец джаз-кафе, никак не мог пройти мимо джазовой темы. Спустя двадцать пять лет в жизнь преуспевающего владельца джаз-бара возвращается возлюбленная его детства - и почти забытая страсть вспыхивает вновь. Но призрак смерти неотступно следует за ним... Это роман о любви, которой не суждено сбыться. П. Нит «Новоорлеанский блюз». Книга английского писателя и известного диджея - это история жизни немолодой проститутки, рассказанная случайному попутчику. В этой истории есть место любви, дружбе и джазу. А. Барикко «1900-й. Легенда о пианисте». Это тонкая и пронзительная история об одарённом пианисте, выступающем на борту огромного лайнера. Сюрреализм произведению придает то, что герой никогда не сходил на берег. Будучи найденным в 1900 году на пароходе в коробке из-под фруктов, мальчик всю свою жизнь провёл на корабле, который путешествовал из Америки в Европу. В бурю и в штиль он не отрывался от клавиш. Книга представляет собой драматический монолог, пронизанный удивительной музыкой и океанским ветром. С. Кинг «Свадебный джаз». Рассказ знаменитого американского писателя входит в сборник «Команда скелетов». Это интригующая, криминальная история о жизни гангстеров и джазе времен «сухого закона» в Америке. Месть, уязвленное самолюбие и неожиданные повороты судьбы под джазовую музыку создают неповторимый «коктейль» с пикантным содержанием. М. Фермин «Амазонка». Сюжет книги популярного французского писателя разворачивается в диких бразильских джунглях. Молодой чернокожий пианист, потеряв жену, стремится вновь обрести душевный покой и предпринимает для этого невероятное путешествие сквозь джунгли вместе со своим роялем. Преодолев на своем пути все препятствия, он становится местной легендой. Ф.С. Фицджеральд «Великий Гэтсби». Это самый известный роман признанного американского классика, возвестившего миру о начале нового века — «века джаза». Америка, 20-ые годы прошлого века, время «сухого закона» и гангстерских разборок, ярких огней и джаза. Но для главного героя воплощение американской мечты обернулось настоящей трагедией. А путь наверх, несмотря на славу и богатство, привел к тотальному крушению. Ведь каждый из нас, в первую очередь, стремится не к материальным благам, а к любви, истинной и вечной…
Можете ли вы предложить художественные книги, в которых рассказывается о ландышах или где в названии есть этот цветок?
С. Алексеева «Аромат ландышей». Единственная дочь партийного работника Леночка не привыкла сомневаться в авторитете отца. Она училась и дружила с перспективным молодым человеком, но случайная встреча с Гришей, который спас ее от насильников, заставила девушку взглянуть на жизнь другими глазами. Однако ее родные сделали так, чтобы юношу исключили из института и отправили в Афган. А через какое-то время девушка находит на пороге ландыши, которые всегда дарил ей любимый… Л. Кайсарова «Ландыши в ноябре». В каждом классе есть первая красавица, а остальные - просто девчонки. Правда, очень многие не знают об этом и грустят, рассматривая себя в зеркале. Но однажды со стеклянной глади тебе вместо привычного отражения улыбнется удивительная красавица. Чудо? Обман зрения? Или просто в ноябре специально для тебя расцвели ландыши? В. Нечаева «Оперативный псевдоним «Ландыш». Героиня этой остросюжетной книги о буднях советской разведки направляется на зарубежную стажировку в предвоенную Европу. Всего на три недели. Никто и предположить не мог, что возможность вернуться домой представится ей только через много лет, ведь для Ольги война не закончится и после победного мая 1945-го... О. Троицкая «Алые ландыши». Эта книга - легкий детектив, чем-то похожий на женский роман. История о девушке Аде, живущей в коммуналке, каждый член которой хранит свою тайну и по-своему интересен. Девушка решает узнать тайну коммуналки...
Можете ли вы предложить художественные книги об искусстве танца?
Л. де Вега «Учитель танцев». В основу классического произведения известного испанского драматурга XVI в. положена запутанная и интригующая любовная история. Главный герой - молодой дворянин из обедневшего рода - влюбляется в дочь богатого горожанина. Для того, чтобы быть ближе к объекту своей страсти, он нанимается в семью любимой учителем танцев. В девушку влюблены еще несколько знатных молодых людей, один из которых очень нравится ее замужней сестре. Многоугольник этой авантюрной истории приводит к счастливому концу и свадьбе главных героев. Р. Брэдбери «Полуночный танец дракона». Сборник рассказов классика американской литературы включает двадцать пять историй о любви, каждая из которых поднимает настроение и заставляет над чем-то задуматься. И. Щеглова «Танец солнечной феи». Главная героиня этой подростковой повести переходит в новую школу, где одноклассники кажутся жителями другой планеты. Они живут по каким-то своим законам: то слишком громко разговаривают, то слишком смело одеваются, то дерзко общаются друг с другом и учителями. Сначала девушка растерялась в непривычной обстановке, а потом твердо решила стать такой же, как все. Возможно, так и получилось, если бы не парень, которому очень понравилась загадочная новенькая. Н. Робертс «Танец ее мечты». Книга популярной американской писательницы рассказывает о талантливой танцовщице и прекрасной актрисе, которая упорным трудом достигла успеха: в новом спектакле ей предложена главная роль. Девушка полна решимости завоевать Бродвей. Умная, уверенная в себе, она не смущается тем, что ее избранник - богатый и успешный бизнесмен. Она убеждена, что встретила мужчину своей мечты. А вот герой вовсе не собирается связывать свою жизнь с танцовщицей ... Е. Михалкова «Танцы марионеток». Эта книга - очередное расследование преступлений частными детективами Сергеем Бабкиным и Макаром Илюшиным, которые так полюбились читателям. Герои даже представить не могли, что простой поиск дочери миллионера превратится для них в смертельно опасное задание. Слишком уж много беспринципных и расчетливых людей оказались в зоне их внимания.
Добрый день! Можете ли вы предложить художественные книги, где главными героинями являются секретарши?
Э. Николл «Добрый мэр». Действие романа происходит в маленьком городке под названием Дот, что находится во всеми позабытом уголке Балтийского моря. Автор рассказывает историю о добром и честном Тибо Кровиче, мэре Дота, влюбленном в свою секретаршу Агату Стопак - прекрасную, одинокую, но при этом еще и замужнюю женщину. Город Дот слишком тих и благопристоен, чтобы Тибо мог позволить себе хоть как-то проявить свою любовь, - но однажды, когда Агата случайно роняет в фонтан свой обед, все меняется в один миг, и жизнь героев преображается - решительно и бесповоротно. Это книга о любви и утратах, о волшебстве и дружбе, о кулинарных изысках и духовом оркестре, о ведьме-итальянке и одном очень крупном юристе... Этот прекрасно написанный роман - один из лучших литературных дебютов за многие годы. Дж. Пауэлл «Джули & Джулия. Готовим счастье по рецепту». Это душевная история о молодой и не очень успешной нью-йоркской секретарше Джули, которая решила изменить свою жизнь весьма оригинальным способом. Она ставит перед собой задачу за 365 дней самостоятельно освоить и приготовить все 524 рецепта, приведенные в знаменитой кулинарной книге Джулии Чайльд «Как овладеть искусством французской кухни». Вам остается только узнать, что из всего этого получилось. О. Жаркова «Секретарша для мистера Колдера». Анна уже отчаялась найти себе работу, когда в руки ей попалось объявление о том, что иностранной фирме нужен секретарь. Вот только требования к соискателям были очень уж жесткими. И все же девушка решила рискнуть. Переступив порог фирмы, она шагнула в свою новую жизнь — трудную и прекрасную, как сон. В.Т. Куонг «Провидение». На первый взгляд кажется, что мать-одиночка, работающая секретаршей и известный продюсер никак не связаны. Действительно, совершенно разные судьбы: секретарша думает только о том, как сделать так, чтобы ее не уволили, а продюсер хочет жениться на красавице. В книге есть и другие герои: немолодой архитектор со смертельным диагнозом и девушка-юрист, чья карьера не складывается из-за темного цвета кожи. Разные герои, необычные судьбы, интригующий сюжет, приятный слог, психологизм – в книге собраны все ингредиенты для коктейля под названием «бестселлер».
Здравствуйте! Пишу дипломную работу по ИСТОРИИ Кавказская война в художественной литературе.Помогите с подбором литературы, статей, буду рада любым источникам информации. Заранее спасибо!
1. Ахметова Д. А., Изображение эпохи и его значение в художественной реконструкции образа Хан-Гирея в романе Исхака Машбаша "Хан-Гирей". // Вестник Адыгейского государственного университета (Литературоведение). - 2014. - Вып. 2. - С. 133-137 2. Багратион-Мухранели И. Л., Мотив границы: русский Кавказ и американский юг. Формирование литературного мифа. // Вестник Университета Российской Академии Образования (Филология и журналистика). - 2013. - № 3. - С. 86-90 3. Волкова В. Б., Пространственно-временная модель концепта "война" в "кавказской" прозе В. С. Маканина. // Сибирский филологический журнал (Литературоведение). - 2013. - № 2. - С. 172-178 4. Гордович К. Д., Особенности изображения современных войн в русской прозе рубежа XX-XXI веков. // Дальний Восток (Критика и библиография). - 2013. - № 3. - С. 170-175 5. Доманский В. А., Кавказ в словесных и живописных пейзажах М. Ю. Лермонтова. // Литература в школе (Наши духовные ценности). - 2014. - № 12. - С. 2-5 6. Емтыль Р. Х., Кавказская война в зеркале поэзии: "Стихи опустевшей сакли" Заурбия Бзасежева. // Культурная жизнь Юга России (Филология. Библиотековедение). - 2015. - № 4. - С. 102-104 7. Зябликов А. В., Кавказская война в поэтическом восприятии М. Ю. Лермонтова. // История в подробностях. - 2013. - № 5 (35). - С. 38-47 8. Зябликов А. В., Кавказская война в поэтическом восприятии М. Ю. Лермонтова. // Литература в школе (Наши духовные ценности). - 2013. - № 11. - С. 8-12 9. Перевалова С. В., Традиции русской классики XIX и XX веков в рассказе В. С. Маканина "Кавказский пленный". // Русская словесность (Литература). - 2012. - № 4. - С. 23-27 10. Плисс А. А., Трансформация мотива пленения в произведениях русских писателей о Кавказе (на материале произведений "Кавказский пленник" А. Пушкина, М. Лермонтова, Л. Толстого и "Кавказский пленный" В. Маканина). [Текст]. // Гуманитарные исследования (Проблемы художественного слова). - 2013. - № 3 (47). - С. 161-165 11. Плисс А. А., Художественное осмысление Кавказа в произведениях русских и кавказских писателей в контексте диалога культур. // Вестник Пятигорского государственного лингвистического университета (Литературоведение и текстология). - 2013. - № 4, ч. 1. - С. 212-215 12. Сулаберидзе Ю. С., "Кавказская война" в восприятии В. А. Потто. // Клио (Персонажи истории). - 2013. - № 5. - С. 101-105 13. Схаляхо Д. С., А. С. Пушкин С. Хан-Гирей: тема исторического взаимодействия России и исторической Черкессии в романе И. Ш. Машбаша. // Научная мысль Кавказа (Актуальные вопросы языкознания и национальной лингвокультуры). - 2013. - № 1. - С. 113-117 14. Увайсов У. У., Кавказская война и поручик Лермонтов. // Народы Дагестана (История). - 2015. - № 6. - С. 44-45 15. Шадская М. В., "Лев Николаевич много рассказывал о войне". // Военно-исторический журнал (Военная летопись Отечества). - 2015. - № 6. - С. 56-57 Также смотрите список литературы к автореф. диссертац. Архиреев М. В. Кавказская война в русской литературе 1820-1830-х гг. - http://cheloveknauka.com/kavkazskaya-voyna-v-russkoy-literature-1820-1830-h-godov
Здравствуйте! Посоветуйте литературу по Великой Отечественной Войне в Ростовской области и Ростове-на-Дону. Желательно, которая есть в Ваших библиотеках. Заранее спасибо!
Добрый день. На сайте, в этом же разделе "Ресурсы и услуги" есть подраздел "Ресурсы" в нем на втором месте с верху "Библиографические пособия" - http://www.donlib.ru/page/bibliograficheskie-posobiya.html открываете его и первым будет список литературы "Ростов-на-Дону - город воинской славы". Вначале оглавление. Нужные Вам документы, статьи можно заказать по виртуальной услуге на сайте "Электронная доставка документов"- http://www.donlib.ru/page/edd.html. И даже не надо будет идти в библиотеку, документ придет на вашу электронную почту.
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, в каких источниках можно найти информацию на тему «Формирование литературной грамотности у учащихся младших классов в библиотеке». Спасибо!
1. Антипова В. Б., Поощряем чтение, формируем информационную грамотность. 100 форм работы по продвижению чтения, и не только. словарь-справочник для библиотекаря общеобразовательного учреждения. // Школьная библиотека: сегодня и завтра (Спецпроект). - 2015. - № 6. - С. 4-23 2. Антипова В. Б., Поощряем чтение, формируем информационную грамотность. 100 форм работы по продвижению чтения, и не только. Словарь-справочник для библиотекаря общеобразовательного учреждения. // Школьная библиотека: сегодня и завтра (Спецпроект). - 2015. - № 4. - С. 5-31 3. Девяткина Т. П., Главное, чтобы было интересно читать!. // Школьная библиотека (Ау, партнер). - 2017. - № 1. - С. 48-57 4. Деева О. А., Грамотный читатель - творческий ученик - успешная личность. // Школьная библиотека: сегодня и завтра (Библиомир). - 2015. - № 12. - С. 30-33 5. Десять советов учителю по формированию читательской грамотности младших школьников. // Начальное образование (Из портфеля главного редактора). - 2016. - № 6. - С. 3-6 6. Десять советов учителю по формированию читательской грамотности младших школьников. // Начальное образование (Из портфеля главного редактора). - 2017. - № 1. - С. 3-7 7. Дробышева И. В., Роль русской литературы в духовном становлении личности современного школьника. // Русский язык и литература (Ваша точка зрения). - 2013. - № 6. - С. 24-27 8. Захир Ю. С., Похождения "Тяни-Толкая" в Новосибирской области, или О некоторых результатах исследования читательской грамотности. // Сибирский учитель (Абрис проблемы). - 2015. - № 6. - С. 20-25 9. Корчажкина О. М., Формирование читательской грамотности школьников: чем поможет фрейм?. // Народное образование (Технология и практика обучения). - 2015. - № 4. - С. 148-156 10. Крылова О. В., Формирование читательской грамотности учащихся. // Школьные технологии (Внедрение и практика). - 2016. - № 3. - С. 70-77 11. Кузнецова М. И., Как читают российские школьники?. // Народное образование (Технология и практика обучения). - 2014. - № 4. - С. 169-174 12. Лангендонк А., Грамотность важна: стратегии и лучшие практические инициативы для поддержки развития грамотности и чтения в Нидерландах. // Школьная библиотека: сегодня и завтра (А как у них. Зарубежный опыт). - 2016. - № 9. - С. 25-28 13. Рослова Л., Учим... читать. 5-6 классы. // Математика - Первое сентября (Методобъединение / Методическая консультация). - 2014. - № 11: О чтении и говорении. - С. 7-14 14. Титаренко Н., Как увлечь детей чтением?. // Воспитательная работа в школе (Педагогическая мастерская). - 2014. - № 7. - С. 115-118
Добрый день! Помогите, пожалуйста, со списком статей из научно-популярных журналов по теме: «Экологические проблемы современного общества». Спасибо!
1. Денисова С., Экологическая катастрофа в пяти действиях. В России борьба за чистую воду может быть более драматичной, чем античная трагедия. // Русский репортер (Культура) (На полях культуры). - 2013. - № 6. - С. 57 2. Зубцов Ю., Давайте мыслить (эко)логически. // Psychologies (Поведение). - 2014. - № 4. - С. 76-82 3. Кимова С. З., Качество жизни и экологические проблемы современного общества. // Вестник Забайкальского государственного университета (Социологические науки). - 2013. - № 10 (101). - С. 38-46 4. Лукьянчиков Н. Н., О формировании нового мировоззрения в системе "Человек - Общество - Природа". // Использование и охрана природных ресурсов в России (Общественность и природа). - 2015. - № 4 (142). - С. 92-99 5. Морозов А., Экология и homo sapiens - "вещи несовместимые"?. // Энергия: экономика, техника, экология. - 2016. - № 8. - С. 49-52 6. Пантелеев О. Е., "Приведи в порядок свою планету!..". // Российская Федерация сегодня (Общество). - 2013. - № 8. - С. 40-42 7. Парад угроз. // Огонек (Неделя: эпицентр: цифры). - 2015. - № 48. - С. 5 8. Пузанова Т. А., Великое перенаселение XXI века. // География в школе (Теория и методика обучения и воспитания географии в школе) (Занимательная география). - 2015. - № 8. - С. 59-64 9. Сафонцева В., Эффект погружения. // DISCOVERY/ Дискавери (Тема номера). - 2016. - № 5. - С. 12-16 10. Сосунова И. А., Экологические ценности и экологическое поведение в обществе риска. // Использование и охрана природных ресурсов в России (Общественность и природа). - 2015. - № 4 (142). - С. 99-102 11. Уралов А., Что может сулить технический прогресс. // Наша молодежь (Особое мнение). - 2015. - № 5. - С. 26-27
Можете ли вы предложить лучшие психологические романы от признанных мастеров психологического жанра?
Н. Борн «Фальшивка». Интеллектуальный роман немецкого писателя стал культовой книгой и интеллектуальным бестселлером для нескольких поколений. События уносят читателя на Ближний Восток 30-летней давности, где описывается война глазами журналиста, который пытается разобраться в происходящем кошмаре. Свои репортажи герой отправляет в немецкую газету. Но какую именно информацию он подаёт? Как можно понять, кто прав, кто виноват, когда кругом слышны выстрелы, бомбёжки и взрывы? Ф. Мориак «Клубок змей». Это роман-исповедь о непонимании и гордыне, о крушении надежд из-за глупых подозрений. Главный герой всю жизнь копил обиды, не говорил о них никому, а в конце жизни решил выплеснуть их на бумагу. Он обижен на детей, на жену, на друзей. Книга учит тому, как важно разговаривать друг с другом: открыто, а главное, вовремя говорить о своих чувствах, о том, что гложет и не даёт покоя. Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание». Это легендарное произведение несравненного классика русской литературы известно во всем мире. В центре романа - герой, которого можно назвать «убийцей-теоретиком». Однажды он возомнил себя вершителем судеб и наделил себя правом наказывать людей за их грехи. В результате таких выводов и совершает двойное убийство. Но на этом история не заканчивается, герой теперь должен разобраться со своей совестью и душевными страданиями, которые постигли его после совершенного преступления... Дж. Тригелл «МальчикА». Печальный, эмоциональный роман о юноше, который большую часть жизни провёл в исправительных колониях за страшное преступление. Теперь он судит сам себя. Мог ли он совершить то, что совершил? Имеет ли право начать все сначала? И самое важное — примут ли его люди, когда узнают, кто он такой? Роман даёт представление, так ли люди гуманны, как привыкли о себе думать. У. Голдинг «Шпиль». События романа происходят в ХІХ веке в небольшом городке в Англии. Главный герой, настоятель монастыря, уверовал в свою «особую миссию». Какую? И к чему привела попытка осуществление этой миссии? Автор - классик английской литературы - исследует многие стороны человеческой психики: характер, силу воли, способность на самопожертвование и др. Ю. Трифонов «Дом на набережной». Это одно из самых острых и злободневных произведений XX века, где дан глубочайший анализ природы страха, деградации людей под гнетом тоталитарной системы. Неподдельный интерес к человеку, стремление показать самые драматические события его жизни и поворотные моменты истории ставят эту книгу в ряд лучших произведений мировой литературы.