БИБЛИОТЕКИ РОСТОВА-НА-ДОНУ
наверх
БИБЛИОТЕКИ РОСТОВА-НА-ДОНУ
Уважаемые пользователи, Вы попали на страницу виртуальной справочной службы «Задать вопрос».
Для начала рекомендуем ознакомиться с «Положением о справочной службе».
Задавая вопрос, помните, что Вы обращаетесь не к машине, а к человеку. Попробуйте задать вопрос так, как бы это сделали, находясь лицом к лицу с человеком, которого Вы уважаете.
Здравствуйте! Помогите пожалуйста подобрать литературу для курсовой работы по теме "Система семейного воспитания"
1. Корф О. Б.,Воспитание человека читающего. записки о семейном чтении. комментарии к предлагаемому списку "Книги для семейного чтения" и некоторые практические рекомендации. О. Б. Корф, О. Н. Мяэотс- 2008 2. Азаров Ю. П.,Семейная педагогика. Ю. П. Азаров- 1982 3. Коляда М. Г.,Семейная энциклопедия воспитания ребенка. 3000 вопросов что делать, если.... [Коляда М. Г.]- 2008(Серия Энциклопедии для всех) 4. Суркова Л. М.,Главная книга о воспитании. #как здорово быть с детьми. Лариса Суркова- 2020(Большая книга о воспитании) 5. Гиппенрейтер Ю.Б.,Ребенок в семье. [cчастливый ребенок. Новые вопросы и новые ответы]. Гиппенрейтер Юлия Борисовна- 2020(Серия "Эмоциональное воспитание детей") 6. Литвак М. Е.,5 методов воспитания детей. [уникальные методы воспитания детей]. Михаил Литвак- 2019(Прикладная психология Литвака) 7. Зицер Д.,Свобода от воспитания. Дима Зицер- 2019(Родителям о детях) 8. Берман Р.,Баловать нельзя контролировать. как воспитать счастливого ребенка. перевод с английского. Робин Берман- 2018 9. Тревор С.,Интуитивное воспитание: лучшая книга для родителей. [8 мантр для родителей]. Сильвестер Тревор- 2018(Как воспитывать ребенка)(Звезда Рунета) 10. Мусихин А. Е.,Воспитание детей без криков, угроз, наказаний и истерик. Александр Мусихин- 2017(Академия психологии для родителей) 11. Скард О. Г.,Наши дети. любим, понимаем, воспитываем. Осе Грюда Скард- 2017(Родителям о детях)
Здравствуйте. Книги по хиромантии, гадание по руке. Есть ли у вас что-то?
1. Радченко Т. А.,Хиромантия. Тайные линии судьбы. Т.А. Радченко- 2008(Самоучитель) 2. Хиромантия взаимоотношений. [взаимоотношения родителей и детей, характер на кончиках пальцев, семья на ладони, психологическая совместимость. авт.-сост. Е.Н. Гурнакова]- 2011 3. Хамон Л.,Энциклопедия хиромантии. искусство толкования судьбы от древности до наших дней. Луис Хамон- 2012 4. Зимина Н. В.,Хиромантия для начинающих от А до Я. Н.В. Зимина- 2012(Серия "Практическая магия") 5. Нумерология и хиромантия. [тайные знания. авт.-сост.: Вера Надеждина]- 2013 6. Зимина Н. В.,Хиромантия и любовь- 2014(Серия "Практическая магия") 7. Крохина И. М.,Покорить мужчину. Книга для пока еще одиноких женщин- 1995(Психологический бестселлер) 8. Савоськин С. Д.,Чтение по руке для начинающих. [отношения, самореализация, рост благополучия, коррекция судьбы, глубинная психология]. Сергей Савоськин- 2014(Мастерская желаний)
Здравствуйте! Интересует литература о лечебных травах, конкретно о крапиве.
1. Кузнецов И., Подзаборные витамины. // Будь здоров!. - 2011. - N 5. - С. 56-60 2. Денисова Е., Меню на траве. [кулинарные рецепты]. // Крестьянка (Кухня) (Забытый рецепт). - 2011. - N 5. - С. 52-53 3. Мусина С., Жгучее лекарство. // 60 лет - не возраст (Дачные лекари). - 2010. - N 5. - С. 56-59 4. Онегов А., Крапива. // Природа и свет (Травы - наши друзья). - 2011. - N 11. - С. 44-46 5. [Новости медицины]. // Будь здоров!. - 2012. - № 8. - С. 66-67 6. Людковская А., Право первой грядки. // Крестьянка (Кухня) (Практикум). - 2013. - № 5. - С. 74-76 7. Крапива на все случаи жизни. // Сад своими руками (Практикум). - 2013. - № 7. - С. 54-55 8. Панфилов В., Не только о крапиве. // Клуб (Фестивали). - 2013. - № 9. - С. 10-11 9. Крапива. // Здоровье (Теории) (Продукт). - 2013. - № 12 (702). - С. 72 10. Каркачева Н., Мадам крапива. // Природа и человек. XXI век (Зеленая аптерка). - 2015. - № 6. - С. 51-52 11. Лечебные растения в вашем саду. // Домашний очаг. - 2015. - № 9. - С. 164-166 12. Минаева А., Жгучий помощник. // Чудеса и приключения - детям (Представьте себе). - 2016. - № 6. - С. 7 13. Каркачева Н., Крапивное лечение. // Будь здоров!. - 2016. - № 6. - С. 71-77 14. Медведева Н., Крапива. // Свирель. - 2019. - № 6. - С. 20-21
Книги о конструировании и моделировании (включая электронику) моделей космических ракет для старшеклассников.
1. Мосолов А. В., Создание действующей модели-копии ракеты-носителя тяжелого класса в проектной деятельности. // Школа и производство (Теория и методика обучения технологии) (Лучшие проекты олимпиады). - 2016. - № 7. - С. 30, 35-37. 2. Муллин Н., Ракетоплан. интервью с аспирантом МГТУ им. Н. Э. Баумана Н. Муллиным. // Российский космос (Проект). - 2013. - № 3 (87). - С. 33. 3. Подугольникова Э. А., Ключ на старт. // Техническое творчество молодежи (Техновектор). - 2015. - № 4 (92). - С. 42-44. 4. Рожков В., "Рогалло" просится в небо. (категория S10). // Моделист-конструктор (В мире моделей). - 2011. - N 1. - С. 25-26. 5. Рожков В., "Ротор" победителей. (модель ротошюта). // Моделист-конструктор (В мире моделей). - 2013. - № 8. - С. 14-15. 6. Рожков В., Крыло... на взлет. // Моделист-конструктор (В мире моделей). - 2013. - № 11. - С. 18. 7. Рожков В., Крыло... на взлет. // Российский космос (Моделизм). - 2013. - № 4 (88). - С. 66-67. 8. Рожков В., Летающая "воронка" Николая Сергеева. // Российский космос (Моделизм). - 2012. - № 8 (80). - С. 60-62. 9. Рожков В., Летающая "воронка". // Моделист-конструктор (В мире моделей). - 2013. - № 4. - С. 11-12. 10. Рожков В., На старте - легенда. // Российский космос (Моделизм). - 2014. - № 8 (104). - С. 54-57. 11. Рожков В., На старте Р-12. // Российский космос (Моделизм). - 2014. - № 5 (101). - С. 58-61. 12. Рожков В., Первый шаг в космос. // Российский космос (Моделизм). - 2012. - № 10 (82). - С. 58-63. 13. Рожков В., Ракета для науки. // Российский космос (Моделизм). - 2012. - № 3 (75). - С. 60-64. 14. Рожков В., Ракетоплан-паритель. // Моделист-конструктор (В мире моделей). - 2012. - № 12. - С. 18-19. 15. Рожков В., Ракетоплан-долгожитель. // Моделист-конструктор (В мире моделей). - 2015. - № 9. - С. 11. 16. Рожков В., Ракетоплан Коряпина. // Российский космос (Моделизм). - 2013. - № 11 (95). - С. 58-60. 17. Рожков В., Ракетоплан с ускорителем. // Российский космос (Моделизм). - 2014. - № 10 (106). - С. 58-59. 18. Рожков В., Сестра "семерки". // Российский космос (Моделизм). - 2015. - № 1 (109). - С. 56-59. 19. Рожков В., Стреловидные "крылья" ротора. // Российский космос (Моделизм). - 2012. - № 4 (76). - С. 62-64. 20. Рожков В., Ступенька в небо. // Российский космос (Моделизм). - 2013. - № 6 (90). - С. 62-64. 21. Рожков В., Увлечение - путь в профессию. // Российский космос (Космомоделизм). - 2019. - № 3/4. - С. 51-53. 22. Сергеев Ю. С., Первая ступень на пути в космос. // Дети, техника, творчество (Техническое творчество). - 2011. - N 3 (67). - С. 21-22. 23. Скоренко Т., Р - значит "ракета". // Популярная механика (Технологии). - 2011. - N 4. - С. 90-94. 24. Макет ракеты из картона и бумаги: схемы с шаблонами для вырезания // ipar.ru: [сайт]. – URL: https://e-ipar.ru/makety-iz-bumagi-i-kartona/maket-rakety (дата обращения: 29.01.2021).
Какие книги содержат нейрофизиологические обследования в практике логопеда.
КНИГИ: 1. Григорьева, Л.П. Дети со сложными нарушениями развития / Л.П. Григорьева // Дети со сложными нарушениями развития. Психофизиологические исследования. – М.: Экзамен, 2006. – 352 с. 2. Дегтяренко, Т.В. Междисциплинарный и нейроонтогенетический подходы к психолого-педагогическому сопровождению детей с дизгенетическим синдромом развития / Т.В. Дегтяренко // Интеграция науки и практики в условиях модернизации коррекционного образования Украины. – Херсон: Вышемирский В.С., 2014. – 282 с. 3. Дегтяренко, Т.В. Диагностика и коррекция психомоторных нарушений у умственно отсталых детей: учебное пособие / Т.В. Дегтяренко, Я.В. Шевцова. – Одесса: ВМВ, 2015. – 216 с. 4. Нейропсихологическая диагностика, обследование письма и чтения младших школьников. Приложения: протоколы обследования / под ред. Т. В. Ахутиной, О. Б. Иншаковой, 2018. - (Нейропсихологам. Логопедам. Дефектологам). 5. Сиротюк, А.Л. Нейропсихологическое и психофизиологическое сопровождение обучения / А.Л. Сиротюк. – М.: ТЦ Сфера, 2003. – 288 с. СТАТЬИ: 6. Гладилина Т. Д., Нейропсихология - современный предмет в логокоррекционной работе. // Начальная школа плюс до и после (На тему номера). - 2013. - № 6. - С. 20-25. 7. Ерзикова Е. М., Нейропсихологические приемы в логопедической работе со старшими дошкольниками. // Логопед (Актуально!) (Это интересно!). - 2014. - № 6. - С. 117-121. 8. Ларина Е. А., Опытно-экспериментальное изучение нейропсихологических и лингво-логопедических особенностей детей дошкольного возраста со стертой формой дизартрии. // Коррекционная педагогика (Психолого-педагогическая диагностика). - 2020. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 16-24. 9. Ларина О. Д., Применение современных логопедических компьютерных технологий в нейрореабилитации. // Школьный логопед. - 2015. - № 2. - С. 64-66. 10. Михалик М., Нейролингвистические основы логопедической диагностики и коррекции при ранних повреждениях центральной нервной системы. // Дефектология (Комплексная диагностика и коррекция отклоняющегося развития). - 2016. - № 2. - С. 60-68. 11. Пасикова О. В., Нейропсихологические методы и приемы. семинар-практикум для педагогов. // Логопед (Методическая гостиная) (Мастер-класс). - 2020. - № 7. - С. 36-43. 12. Саблева А. С., Логоскрининг младших школьников в образовательном процессе. // Коррекционная педагогика (Психолого-педагогическое сопровождение семей воспитывающих детей с ОВЗ). - 2018. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 52-58. 13. Сумченко Г. М., Значение работ Н. Н. Трауготт для логопедии. // Специальное образование. - 2017. - № 3 (47). - С. 5-14. 14. Чернова Е. П., Особенности диагностической работы специалистов по изучению психического развития детей с отклонениями с использованием нейропсихологических методик. // Практический психолог и логопед (Педагогическая трибуна). - 2014. - № 4. - С. 10-17.
Здравствуйте, помогите найти литературу о творчестве Д. Сэлинджера. Спасибо
1. Славенски К.,Дж. Д. Сэлинджер. Человек, идущий через рожь. Кеннет Славенски- 2014(Азбука-классика)(Non-Fiction) 2. Славенски К.,За пропастью во ржи. [правдивая история Дж. Д. Сэлинджера]. Кеннет Славенски- 2017(The big book)(Читайте книгу! Смотрите фильм!) 3. Джером Дейвид Сэлинджер, 1919-2010. Духовные озарения "невидимки". // Библиополе (Универсальный энциклопедический календарь-журнал "Знаменательные даты-2014"). - 2014. - № 1. - С. 70 4. Суриков В., Самый знаменитый затворник XX века. // Эксперт (Культура). - 2014. - № 44. - С. 70 5. Сазанович Е., Д. Д. Сэлинджер. Над пропастью во ржи. // Юность (100 книг, которые потрясли мир). - 2013. - № 1. - С. 42-43 6. Щербак Н., Эхо войны в творчестве Сэлинджера. // Звезда (Эссеистика и критика). - 2015. - № 9. - С. 233-244 7. Аполлонова Г. В., Трудный путь к себе. // Читаем, учимся, играем. - 2016. - № 6. - С. 19-24 8. Пумпянский А., Холден Колфилд никогда не повзрослеет. писатель и миф : к столетию Дж. Д. Сэлинджера. // Иностранная литература (Юбилей). - 2019. - № 7. - С. 229-248
Роль профсоюзов в защите трудовых прав
1. Душков Б. А.,Социально-психологические и педагогические основы профсоюзной работы в трудовом коллективе. Учеб. пособие. Б. А. Душков, Д. И. Купов- 1990 2. Гладков Н. Г.,Реализация и защита трудовых прав, свобод и законных интересов работников. настольная книга профсоюзоного актива- 2014 3. Сергейчик С. И.,Приобщать к труду, учить мастерству. Профсоюзы и подготовка молодого пополнения рабочего класса. С. И. Сергейчик- 1982 4. Сошникова Т. А.,Контроль профкома за соблюдением законодательства о труде. Справочное пособие. Т. А. Сошникова, Б. А. Шеломов- 1987 5. На что способен профсоюз?. // Справочник кадровика (Кадровая практика). - 2011. - N 9. - С. 74-76 6. Мнение профсоюза нужно учитывать. // Справочник кадровика (Трудовые споры). - 2009. - N 9. - С. 57-61 7. Буданова М. А., Профсоюзы и гражданское общество: практика и перспективы партнерского взаимодействия в сфере труда. (по материалам социологических исследований). // Власть (Социология). - 2012. - № 1. - С. 41-44 8. Степанова А. С., Способы защиты профсоюзами трудовых прав работников. // Современное право (Налоговое, финансовое и трудовое право). - 2013. - № 3. - С. 86-89
Добрый день. Как узнать результаты выставки арт ёлка?
Областную выставку-конкурс Арт-елка проводила Донская государственная публичная библиотека. Поэтому по всем вопросам обращайтесь к ним: Заведующая отделом искусств ДГПБ - Чернова Александра Сергеевна тел.: (863) 269-75-33 эл. почта: artdep@dspl.ru, artdep2@dspl.ru.
Здравствуйте. Скажите, пожалуйста, есть ли в библиотеке журнал "Музыкальная академия" за 2020г.
Добрый день, Инна! Музыкально-нотный отдел библиотеки им. М. Горького получает журнал "Музыкальная академия", на данный момент в наличии за 2020 год № 3, 4.
Добрый день. Не могли бы вы порекомендовать литературу по развитию речи?
1. Развиваем речь. детям от 6 лет: [для старшего дошкольного и младшего школьного возраста]. [худож. А. Дружинина]- 2004(Домашняя школа) 2. Стародубова Н. А.,Теория и методика развития речи дошкольников. учебное пособие для студентов высших учебных заведений по специальностям: 030900 (050703) - Дошкольная педагогика и психология; 031100 (050707) - Педагогика и методика дошкольного образования. Н.А. Стародубова- 2008(Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности) 3. Бугаева З. Н.,Развитие устной речи и дикции. З. Н. Бугаева- 2005 4. Хазагеров Г. Г.,Изобразительная речь. учебное пособие по развитию навыков описания и повествования. Г. Г. Хазагеров- 2020 5. Володина Н. В.,Говорю красиво. [пособие для развивающего обучения : для старшего дошкольного возраста : для одаренных] детей 6-7 лет. Н. В. Володина- 2019(Ломоносовская школа) 6. Краузе Е. Н.,Логопедия. [логопедические занятия с детьми раннего и младшего возраста]. Е. Краузе- 2003(Раннее развитие ребенка) 7. Молчанова Е. Г.,Давай научим родителей играть!. Е. Г. Молчанова, Е. Л. Андреева- 2020(Серия "Библиотека логопеда") 8. Акименко В. М.,Домашний логопед: программа исправления речевых нарушений у детей. [учебное пособие]. Акименко В. М.- 2019(Серия "Библиотека логопеда") 9. Шишкова С. Ю.,Буквограмма. В школу с радостью: коррекция и развитие письменной и устной речи у детей от 5 до 14 лет. С. Ю. Шишкова- 2020(Уникальные методики развития) 10. Ершова Е.,Без паники. что делать, если ребенок не говорит. Евгения Ершова- 2019