наверх
18 июня 2015 года в библиотечно-информационном центре им. Гагарина (пр. Королева, 3; тел. 235-75-39) состоялся круглый стол «Будущее начинается сегодня». Мероприятие приурочено ко Дню молодежи. В нем приняли участие руководитель комитета по делам молодёжи и спорта администрации Ворошиловского района А.В Пятыго, представители общественных организаций «Согласие», «Трезвый Дон», «Семья Дона», Совета молодежи Ворошиловского района, Центра индийской культуры и науки, Ростовской-на-Дону епархии, специалисты образовательных учреждений: Донского юридического института, ЮФУ, школы №10 и других.
Гости осмотрели выставку, представленную в библиотеке «Опасные игрушки. Как программируют наших детей», а также совершили просмотр литературы «Моя страна - великая Россия», «Здоровая семья – здоровая нация», «Читай, пока молодой».
В ходе круглого стола обсуждались проблемы формирования духовно-нравственных ориентиров и патриотического воспитания молодежи. В частности, были затронуты такие темы как роль изучения культур народов мира в духовно-нравственном воспитании молодежи России.
Опытом работы в этом направлении поделился В.Ф. Касаткин, руководитель театра восточной танцевальной драмы «Лила». Обсуждались проблемы молодой современной семьи и женского здоровья. Об этом высказалась Л.К. Мазурок, представитель РГОЖО «Семья Дона». О проблемах алкоголизации молодежи и популяризации трезвого образа жизни рассказал В. Пономарев, сотрудник ОО «Трезвый Дон».
Писатель, историк-краевед Юрий Круглов предложил организовать для юного поколения экскурсии по Ворошиловскому району, встречи с интересными людьми и провести конкурс «Чем оригинален мой район». В знак дружбы и сотрудничества с библиотекой Ю. Круглов оставил автограф на своей книге «Казачьи сказки». Теперь это достояние краеведческого фонда библиотеки.
Зав. сектором БИЦ им. Гагарина Е.П. Платонова затронула проблему чтения в современном обществе и обозначила эффективные методы привлечения молодежи в библиотечную среду.
В заключении участники круглого стола наметили наиболее эффективные формы сотрудничества с библиотекой.