18 февраля 2013 года работники библиотеки им. Грина провели в лицее № 27 им. А. Суворова для учащихся 9 «А» класса урок мужества «Шаг в бессмертие», посвящённый памяти Героя России Дмитрия Владимировича Петрова.

К мероприятию на абонементе был оформлен стенд «Далёким потомкам, посмертный наказ: «Храните Россию и помните нас!» и приглашен отец Героя России Владимир Дмитриевич Петров.

Еще на этапе подготовки ребята изучили имеющуюся в библиотеке им. Грина  информацию по вопросам: «Война в Чечне», «Подвиг 6-ой роты», о звании «Герой России», посмотрели художественный фильм «9-ая рота».

На уроке мужества В.Д. Петров показал фотографии из семейного альбома, рассказал, каким был Дима в детстве, что любил. В школе он занимался в танцевальном ансамбле, в секции бокса, ходил в клуб юных лётчиков,  имел много друзей, хорошо учился. Казалось что Дима рядом с нами, вот он весело смеётся с друзьями, а вот ловит рыбу и варит уху, вот оканчивает 11-ый класс, выпускной, военное училище в Рязани, служба в Пскове… Лицеисты наперебой задавали вопросы отцу героя.

Гвардии старший лейтенант Петров Дмитрий Владимирович – заместитель командира роты по воспитательной работе был отправлен в Чеченскую республику в звании командира взвода. 29 февраля его взвод участвовал в операции по блокированию боевиков в районе Аргунского ущелья. На все предложения боевиков сдаться, обещания сохранить жизнь, десантники отвечали огнем. Они знали, что пропустить боевиков – значит обречь товарищей по оружию на новые бои и потери. Дмитрий получил несколько ранений, одно из которых было смертельным. Последней гранатой он подорвал себя и приблизившихся бандитов. Смертью храбрых пало 85 солдат и офицеров роты, но задание, обеспечить прорыв подкреплениям, было выполнено.

Указом Президента РФ N484 от 12 марта 2000 года за мужество и отвагу, проявленные при ликвидации незаконных вооруженных формирований в Северо-Кавказском регионе, гвардии старшему лейтенанту Петрову Дмитрию Владимировичу посмертно присвоено звание Героя Российской Федерации.

Лицеисты почтили память десантников минутой молчания.

В конце урока Мужества Татьяна Владимировна спросила у девятиклассников: «Что такое подвиг? Что такое героический поступок? Кого называют героем? Что объединяет эти понятия?». И конечно, из этого урока они сделали правильный вывод, что подвиг - это в первую очередь готовность до конца выполнять свой долг.